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纸笔互动课程走进信宜市华侨中学和尝试学校传送聪慧高效讲授

2019-06-15 09:32 作者:admin 来源:网络 浏览数:

  纸笔互动课程走进信宜市华侨中学和尝试学校传送聪慧高效讲授,近日,光大教育走进广东省信宜市华侨中学和实验学校,举办了“纸笔互动课堂观摩课”活动,向在校老师及学生展示纸笔互动课堂的教学应用效果。老师们对纸笔互动课堂给予了高度评价,表示其为多样化高效教学带来了可能性。

  在华侨中学的观摩课上,朱老师先简单介绍了纸笔互动课堂的基本功能以及部分学校的应用、经典案例等,然后向师生们展示了纸笔互动课堂的抢答功能,赢得了全体师生的一致好评。

  在客观题环节,朱老师应用系统的“实时统计”功能,查看学生们的答题报告。通过报告,朱老师了解到学生答题的准确情况,对易错知识点进行针对性难点,最后学生们都掌握了该知识点。

  在授课过程中,多道抽答题的布置大大提高了学生的学习积极性,课堂气氛十分活跃,达到。在场的老师在课后纷纷表示称赞,十分认可纸笔互动课堂的教学效果。

  朱老师还提到,纸笔互动课堂在满足高效教学的基础上,也响应了教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》。学生使用的百分板,支持纸笔书写的智能互动手写板,可学生视力,真正做到不伤眼。

  针对以上优势,朱老师通过现场演示,向学生(即在场老师,下同)展示了如何应用纸笔互动课堂打造一节高效智慧课堂。

  朱老师借助系统下发主观题,学生们在百分板进行纸笔作答,此时朱老师通过“同屏呈现”,查看学生们的作答情况。答题结束后,朱老师查看了学生的答案,边回放边学生的答题思,为学生解决易出错的知识痛点。

  比起以往课堂上粗犷式的教学模式,纸笔互动课堂能够让老师及时掌握学生的知识吸收程度,有针对性地开展教学工作,关注到每一个学生。

  光大教育的纸笔互动课堂,一直以“让老师轻松教,让学生高效学”为追求目标,从师生的切身需求出发,解决传统课堂中教学信息反馈粗犷、无法沉淀的教学痛点,应用强大系统功能的运用,实现“即时反馈、数据沉淀、趣味教学”的教学目标。

  目前,纸笔互动课堂已在多所学校常态化运用,一直深受师生们的好评。在未来的智慧教育道上,纸笔互动课堂将发挥更大的科技价值,为更多师生带来高效教学体验……推荐拓展阅读:四安然平静潍州两段拟单向通行 收罗看法

 

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